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AI 學術倫理的宣導可透過多層次且具體的實務操作進行。首先，於學期初規劃專門的線上課程，系統性介紹 AI 工具的正確使用方式與相關倫理準則，協助學生清楚理解在學術研究與作業中使用 AI 的適當界限。同時，透過實際案例分享與討論，讓學生認識不當使用 AI 可能引發的學術誠信問題，以建立正確且負責任的 AI 使用觀念。

這些宣導措施不僅有助於維護學術品質，亦能引導學生理解 AI 應定位為輔助學習與思考的工具，而非取代自主學習與專業判斷的手段。透過持續的倫理教育，協助學生在運用 AI 技術的同時，保持學術誠信與批判性思考能力。

目前本校規劃於每學期至少舉辦兩場學術倫理講座，透過專題說明與實務解析，協助學生理解生成式 AI 所產生結果與實際學術規範之差異。期使學生在使用生成式 AI 工具時，能兼顧創新應用與學術倫理要求，建立符合學術標準的 AI 使用行為。