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AI應用服務

為因應 AI 快速發展與高教人才培育需求,嘉南藥理大學已於民國一一四年正式成立 「智慧校園與 AI 創新應用推動小組」,系統性推動 AI 融入教學與行政。

在AI應用服務內容,學校教師方面,推動學校種子師資培訓,並提供校內生成式及鑑別式AI資源,及行政效率的提升。在學生方面,則先行證照推動及AI小幫手的建置。

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強化教師 AI 職能

為強化教師 AI 職能,本推動小組隸屬圖書館並設置 AI 諮詢委員會,結合校內外專家,系統性推動 AI 融入教學、資源整合與使用準則,建構完善的教學支援與倫理規範機制。同時,學校r建立各系種子教師培訓系統,並推動跨校教師專業成長社群與系列 AI 研習活動,透過工作坊、研討與實作,協助教師善用 M365+Copilot、ChatGPT、Claude 等生成式 AI 進行課程設計與學習評量,促進教學創新並縮短教與學的數位落差,全面提升教學品質與校務競爭力。

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行政效率提升

為提升校務行政整體效能,本校導入 AI 技術強化人事及招生等行政流程。透過 AI 輔助提升決策精準度;並結合自動化數據分析協助招生策略規劃與人力資源預測。至一一四 年度已完成AI精準招生分析系統與晉用人事預測系統建置,有效支援行政決策。此外,AI 推動小組亦深度協助產學合作與校園資訊系統開發,提供企業 AI 技術評估、計畫規劃與師資媒合服務,並完成多項政府補助計畫申請。同時導入 AI 程式設計工具,加速校園系統轉換與開發流程,提升資訊單位產能,確保行政服務持續創新與優化。

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培育學生具備AI素養

為培育學生具備 AI 時代所需的核心能力,本校透過教務處及通識教育中心推動 AI 微學程與AI學分學程,建立跨域且循序漸進的學習模式。自一一二 學年度已開設多門 AI 相關課程,涵蓋生成式 AI、工具應用與生活實務,並完成「生成式 AI 實務應用微學程」之設立,預計於 一一四 學年度推廣,逐步將 AI 基礎課程納入通識核心課程。同時,學校鼓勵學生考取TQC 與 iPAS 等 AI 專業證照,強化實務能力與就業競爭力,並與台灣微軟合作提供技術與培訓資源。此外,透過定期辦理 AI 學術倫理講座與宣導課程,協助學生建立正確的 AI 使用觀念,培養兼具專業能力與學術責任的 AI 素養人才。

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提升辦學績效

為提升辦學績效與治理品質,本校由 AI 推動小組協助校務研究(IR)導入機器學習與自然語言處理技術,整合招生、學習歷程與教學回饋等多元數據,建置預測模型與視覺化儀表板,強化數據驅動決策能力。同時,AI 推動小組協助各系所將 AI 應用融入專業課程,以解決專業問題為導向,提升學生實務與跨域能力。一一三學年度結合教育部實作場域設備精進計畫,輔導多個系所發展 AI 專業課程,逐步建構全校性的 AI 融入教學生態系,強化教學特色與整體辦學成效。

在現今AI驅動的時代,AI不再是一項新的威脅,而是一項十倍速的生產工具。本校AI推動小組,秉持著此精神,協助學校、學生與教師,共同迎接AI新時代的來臨!

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生成式 AI 的導入與應用架構

 

本校 AI 推動策略分為四大核心面向:教師 AI 職能提升、行政效率優化、學生 AI 素養培育、以及辦學績效強化。

 

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